Educación . "Che, ¿es real?": estudiantes de Bahía Blanca crearon un chatbot para detectar estafas virtuales

Un grupo de estudiantes secundarios de Bahía Blanca creó un chatbot para ayudar a detectar posibles estafas virtuales y proteger especialmente a los adultos mayores.

El proyecto, llamado "Che, ¿es real?", fue desarrollado por ocho alumnos de sexto año de la Escuela Superior de Comercio, dependiente de la Universidad Nacional del Sur, y resultó ganador de las Olimpíadas de Educación Financiera, organizadas por Junior Achievement Argentina y Mercado Pago.

La herramienta funciona como un contacto más de WhatsApp. "Ellos diseñaron un chatbot que se puede incorporar como un número de WhatsApp más al cual le podés hablar. Lo que hacés es reenviarle el mensaje que recibiste del cual sospechás y el chatbot te responde si es o no una estafa", explicó Virginia Corbetta, profesora de Matemática Financiera de los estudiantes.

Según contó la docente, la idea surgió con el objetivo de brindar una herramienta sencilla frente al crecimiento de los ciberdelitos y poner el foco en uno de los grupos considerados más vulnerables ante este tipo de engaños.

Uno de los integrantes del equipo explicó que utilizaron la API oficial de Meta para conectar el sistema con WhatsApp y desarrollaron un modelo de inteligencia artificial que identifica señales y patrones vinculados con sitios o mensajes engañosos.

La propuesta fue seleccionada entre 14 proyectos finalistas de escuelas secundarias de todo el país. En total, las Olimpíadas reunieron a 10.106 estudiantes de entre 15 y 18 años, pertenecientes a 398 instituciones.

Como parte del reconocimiento, los estudiantes recibirán tablets y la escuela obtendrá diez computadoras. Además, el equipo ganador visitará las instalaciones de Mercado Libre en la Ciudad de Buenos Aires.