ATUNCPBA. Sánchez va por el gremio no docente: "No defendemos un sueldo, defendemos la universidad pública"

El espacio se presenta como una "síntesis superadora" en medio de un contexto que el propio Sánchez definió como "bisagra" para el sistema universitario argentino, atravesado por una profunda crisis presupuestaria y salarial.

"Es una disputa de modelo sindical"

"Cuando hablamos de postularme, estamos hablando de un grupo de trabajadores comprometidos, con intención de renovar, de generar algo nuevo", señaló.

Según explicó, Nodo 26 no surge "en contra de nadie", sino "a favor de una nueva etapa", con el objetivo de transparentar procesos internos y ofrecer una alternativa democrática al afiliado. "Más que una disputa de poder, es una disputa de modelo sindical", remarcó.

El nombre de la agrupación remite al 26 de noviembre de 1973, fecha de reunificación de la FATUM, y también al Día del No Docente. "Este 2026 disputamos la elección. Por eso Nodo 26", explicó.

Crisis salarial y paritarias

Durante la entrevista, Sánchez fue crítico con la situación salarial del sector. Afirmó que docentes y no docentes atraviesan una retracción del poder adquisitivo que "supera el 40%" y cuestionó el funcionamiento de las negociaciones nacionales.

"La paritaria es una mentira. Los aumentos se están dando por decreto y el espíritu paritario se perdió", sostuvo, al tiempo que advirtió que el debilitamiento del sistema universitario impacta directamente en las condiciones laborales.

En ese sentido, vinculó el escenario actual con las políticas del Estado nacional y definió la situación como un proceso de "debilitamiento muy fuerte" de la universidad pública.

Cogobierno y comunidad universitaria

Uno de los ejes centrales de la charla fue la complejidad del esquema universitario, donde el sindicato convive con instancias de cogobierno.

"Es un juego finito, pero se puede. Hay que tener postura clara para representar al sector sin abandonar el sentido de comunidad", expresó. Y agregó: "No existen no docentes sin estudiantes, no existen estudiantes sin docentes".

Para Sánchez, la defensa del trabajador no docente trasciende la discusión salarial. "Cuando defendemos al trabajador no docente no defendemos un recibo de sueldo: defendemos un modelo de universidad", afirmó.

Universidad pública y movilidad social

El candidato insistió en que la discusión sindical está directamente ligada al modelo de país. "La universidad pública argentina es la herramienta de movilidad social ascendente más grande que tiene el país", aseguró.

"Cuando se golpea el sistema universitario, se golpea el desarrollo de los argentinos", añadió, planteando que la participación colectiva es la única salida frente al escenario actual.

Llamado a la participación

Finalmente, Sánchez convocó a los trabajadores no docentes de Tandil, Azul, Quequén y Olavarría a sumarse a la propuesta.

"El 11 de marzo es la elección. Después tenemos que trabajar todos a la par", señaló. Y concluyó: "Es momento de renovar y de defender la institución sindical con más participación y más democracia interna".